Der Coach versucht das Kind bei seinem Tun, der Hausaufgabengestaltung, zu leiten, Lösungswege gemeinsam mit dem Kind zu finden und zusammen mit dem Kind diese dann anschließend einzuüben. Genauso, wie es ein Trainer beim Sport mit seinen Sportlern tut.
Die Problematik liegt oft nicht beim Lernstoff, sondern bei der Arbeitsweise der Kinder.
Kinder haben unterschiedliche Stärken und Schwächen. Beim Erledigen der Hausaufgaben ist es für das Kind hilfreich zu wissen, welchem Lerntyp es entspricht. Ein Kind, das ein visueller Typ ist, lernt beispielsweise besser was es sieht.
Lernen heisst auch nicht umsonst “BEGREIFEN”.
Oftmals sind es Kleinigkeiten, deren Umstellung das Kind motivieren und die ganze Situation Zuhause entspannt.
Von Vorteil ist ferner, dass ein Coaching Zuhause bei Ihnen “am Ort des Geschehens” stattfindet.
Das Kind ist in seiner gewohnten Umgebung.
In einem Vorgespräch wird von den Eltern die aktuelle Problemstellung vorgetragen und die Erwartungen an den Coach besprochen.
Anschließend macht sich der Coach als “stiller Beobachter” ein Bild der Hausaufgabensituation.
Probleme könnten sein:
- Der Schreibtisch - weil zu voll und somit zu viel Ablenkung
- Keine Ahnung wo und wie mit den Aufgaben begonnen werden soll
- Keine Motivation - warum soll das Kind Hausaufgaben machen
- “Aufschieberitis” - Morgen, morgen, bloss nicht heute
